A kisgyerekek hihetetlen kíváncsisággal fedezik fel a világot. Ki ne ismerné a “Mi ez?” korszakot, majd az azt váltó “Miért?” időszakot. Aztán ahogy a gyerek egyre jobban ki tudja magát fejezni, úgy bővülnek a témakörök is, amikről kérdez. Nem kevesen vannak szülők, akiknek komoly fejtörést okoz, hogyan válaszoljanak nagycsoportos-elsős gyermeküknek – amikor az a pénzről kezdi őket faggatni. Mi az, amit megért, mi az, amit már nem? Nem túl korai ez még neki? Számtalan kérdés, amire már van a gyerekek életkorának megfelelő válasz is, mégpedig mesekönyvsorozat képében. A szerző, Himer Csilla pénzpedagógus cikke a korai pénzügyi nevelésről:

Vendégszerzőnk, Himer Csilla pénzpedagógus korábbi cikkében már írt a zsebpénz evolúciójáról. Megtudhattuk, hogy a zsebpénz milyen átalakuláson megy át, amíg a gyerekünk felnő. Sok esetben nem is azzal van a baj, hogy ezeket a válfajokat nem alkalmazzák a szülők, hanem azzal, hogy nem jól. A legújabb cikkben arra kapunk tippeket a szakértőtől, hogyan kell az ajándékpénzeket jól használni a pénzügyi nevelésben – amelyhez kiváló “gyakrolóterepet” szolgáltatnak a rohamosan közelgő ünnepek.

A múlt hónapban a “mennyit adjak?” kérdését jártuk körül, most pedig azt kellene eldönteni, hogy egyáltalán mikortól kezdjün bármit is tanítani a gyermekeinek a pénzről. Ahogyan legutóbb, most is Himer Csilla pénzpedagógus ad választ erre a nem is annyira egyszerű kérdésre.

A hétvégén indult Nemesvámoson a Veszprémi Waldorf Egyesület szervezésében egy nagyon jó programsorozat, a "Fenntartható élet (egyén-közösség-környezet)". Az első előadást Dr.Vekerdy Tamás gyermekpszichológus tartotta az Alternatív oktatás szerepe a jövő alakításában címmel. Petrával volt szerencsénk részt venni ezen a remek előadáson, aminek több okból is nagyon örültem: egyrészt már több könyvét olvastam és nagyon szimpatikus gondolatokat találtam bennük, amelyekkel nagyrészt egyet tudok érteni és nagyon kíváncsi voltam milyen lehet élőben is hallani, részt venni és hát mondhatom: nem csalódtam, sőt :-) Nemcsak nagyon jó dolgokat hallottam, de kitünő előadó is, akinek még humora is van. Másrészt mint kisgyerekes anyuka, lassan nálunk is aktuális lesz ez a kérdés, hogy milyen irányba tovább, ha óvódás korba kerül a fiatal úr. Ugyan Levi mégcsak másfél éves, de amilyen gyorsan eltelt az elmúlt másfélév, valószínűleg a kövtkező is ilyen lesz, és szeretném jól átgondolni, hogy mi lenne a legjobb irány. Én egyelőre még csak felületes ismeretekkel rendelkezem a Magyarországon alternatívnak tekintett Waldorf-pedagógiával kapcsolatban, de nyitott vagyok ez irányba. Szóval ez miatt is pont jól jött, hogy nyerhettünk egy kis betekintést ebbe a "Waldorf-világba". A mai nap ez lesz itt a téma nálunk is a blogon, igyekszem összefoglalni a hallottakat, elhozni ide is azokat a gondolatokat, amik a legjobban megragadtak bennem. Íme: